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    򵥵ĺ෨ʱĸûֻûл𻵻Σұˮ徭ɽӿλʱҲû׷Χıúõĸ͵ķװҪҳ߶GB38362000װûмⲿƵˮᴫ¿ȼɱԻӴܹʹʧˮ˹ҡɿض¶ˡ

      科学技术是生产力。随着现代技术的发展,科学技术在各个方面都产生着重大的影响,谁掌握了更先进的科学技术,在国际中也才会有更大的话语权〷æbr/>仪器仪表行业作䱳制造业中的重要组成部分,在工业生产中发挥着巨大的作用。但是在核心技术的研发等方面,还存在着很大的问题。一方面,外国企业在我国市场中国占有了大量的市场份额,国产仪器仪表行业还有很大的发展空间。另一方面,随着需求市场的进一步释放,对于仪器仪表的需求量也越来越大。只有不断提高仪器仪表研发水平,才能进一步推动中国制造强国的建设br/>  目前我国科学仪器仪表的研发一般离不开科研院校项目的重点项目的设置以及国家的财政等支持。近日,国务院发布了关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的若干通知,在科研人才的项目研发上有老更多的自主权〷æbr/>  一方面,科研人员拥有了更多自主选择和调整技术路线的权利,另一方面,对于经费的管理也有了更多的自主权。科研项目负责人可以根据项目需要,按规定自主组建科研团队,并结合项目实施进展情况进行相应调整。直接费用中除设备费外,项目承担单位拥有其他科目费用调剂权br/>  除了研发自主权之外,科研人才的待遇也将有大幅的提高。在奖励方式上,通知中着重提出将完善以科技成果䱳纽带的产学研深度融合机制,给予相关人员科学成果转化股权激励。同时科研人员获得的职务科技成果转化㇑奖励计入当年本单位绩效工资总量,但不受总量限制,不ҡ入总量基数〷æbr/>  在科研项目的检查流程上,通知中提到将减少科研项目实施周期内的各类评估、检查、抽查、审计等活动;不再分别开展单独的财务验收和技术验收;实现一表多用;避免在同一年度对同一项目重复检查、多头检查。通过这些措施尽量减轻科研人员除研发之外的压力〷æbr/>  其中值得一提的是,在仪器仪表采购的管理上,仪器仪表采购也变得更加灵活。下一步,高校和科研院所将简化科研仪器设备采购流程,对科研急需的设备和耗材,采用特事特办、随㚏办的采购机制,不用进行招投标程序,缩短采购周期;对于代理或生产的仪器设备,按程序确定采取单一来源采购等方式。对于一些高质量的仪器仪表来说,采购灵活性和便利性的增强有莫大的好处〷æbr/>  目前随着贸易战的实行,只有拥有核心技术研发能力才能真正实现我国制造强国的建设。科研人员作䱳研发主体,具有着举轻重的作用。通过这些措施的实行,可以减轻科研人员的压力,同时在政策上的扶持,有利于科研人员心无旁骛,研发出更多的新品〷æ/div>˾̶սսЧӵнǿʷ˦Ŷӡ

    򵥵ĺ෨ܸӪͨѶ;ܸӪͨѶ»е䰮ܹκμƻĵϣµĻеǿȣȽʴΪܻе𻵼͹ʴƻĵ¡  近年来,仪器仪表行业用工荒现象频频出现,不仅波及到企业的生产,而且不利于整个行业的发展。最近几年,技术工人的岗位需求数与求职人数之比一直在以上,高级技工的求人倍率甚达到2以上水平,全国高级技工缺口达1000万人,技术工人特别是高技能人才占就业人员总量的比例还不足6%。䱳了破解这个难题,近日我国发布了《职业技能提升行动方桷æ2019-2021以下简称:《方案br/>  《方案》的目标是在20192021年,持开展职业技能提升行动,提高培训针对性实效性,全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力,三年共开展各类补贴性职业技能培000万人次以上,021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达5%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上br/>  众所周知,我国仪器仪表行业虽然已经得到了快速的发展,在发展规模上位于世界前列,但是在核心技术上,并没有实现根本性突破。仪器仪表行业要想快速得到发展,必须重视起高技能人才的作用〷æbr/>  䱳了实现这个目标,培养高技能人才,《方案》从企业、地方以及培训机构等角度来助推智能技能培训的进行。首先,对于与人才密切相关的企业来说,提倡企业兴办职业技能培训是最直接的提高人才技能的方式〷æbr/>  一方面,企业可以通过与职业院校共建实训中心、教学工厂等来建设成䱳产教融合型企业,目前,很多仪器仪表企业都已经通过这种方式来增加人才补给,提高人才技能,另一方面,仪器仪表企业也可以设立高技能人才培训基地和技能大师工作时等方案,帮助人才进行成长,同时丰富企业的研发团队。《方案》中提到,企业要按有规定足额提取和使用职工教育经费,其0%以上用于一线职工培训,可用于企丷ældquo;师带rdquo;津贴补助,并且落实将企业职工教育经费税前扣除限额提高至工资薪金总额8%的税收政策〷æbr/>  其次,在职业院校方面,我国将通过绩效、将培训收入ҡ入学校经费、奖励技能培训的老师等措施继推动扩大培训规模〷æ010年,我国启动了国家职业教育专业教学资源库建设项目,项目以国家战略和行业急需䱳目标,落实互联罷æ职业教育,实现全国范围内职业院校和行业企业资源融合,有利于提高职业院校办学水平和教育质量水平,未来,职业教育将会在人才技能培养中发挥着更大的作用br/>  最后,是进一步发挥社会培训和评价机构的作用,支持培训和评价机构建立同业交流平台,促进行业发展,加强行业自律。下一步,民办职业培训和评价机构在政府购买服务、校企合作、实训基地建设等方面与公办同类机构享受同等待遇,技术人员提高职业技能的途径将会进一步增加〷æbr/>  通过以上措施的实行,有利于从多方面保障高技能人才的培养。同时,对于人才本身来讲,掌握高技能将会帮助其在社会中获得更快的发展。根据规定,符合条䱯的劳动者在户籍地、Ů住地、求职就业地参加培训后取得证乷æ职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书、特种作业操作证书、培训合格证书等)的,按规定还可以领取职业培训补贴br/>  除此之外018年我国还发布了《关于提高技术工人待遇的意见》,致力于提高制造行业工人的待遇,试行高技能领军人才年薪制和股权期权激励,提高技术工人的社会形象和经济地位。同时在一些仪器仪表企业中,建立了技能人才晋升通道,极大的调动了员工的积极性。根018年的平均工资增速显示,制造行业中技术人员的增幅是最大的。未来,高技能人才将得到越来越多的尊重br/>  人才是企业和行业发展的重要根基。此次《方案》的出台充分显示了国家对高技能人才的重视,有利于全面提升仪器仪表行业劳动者就业能力,缓解技能人才短缺的矛盾、提高就业质量,同时对适应经济高质量发展,推动制造强国建设具有非帷Ň要的意义/div>

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